Музикологија бр. 40, позив за радове: Различита схватања и праксе естетског образовања деце и омладине у социјалистичкој Југославији

27.09.2025

Пракса естетског образовања је доласком на власт Комунистичке партије Југославије након завршетка Другог светског рата посебно добила на значају уз позивање како на Марксова и Енгелсова тумачења потенцијала свестраног развоја појединаца у бескласном друштву, тако и на искуства у образовном раду с децом и одраслима у Совјетском Савезу од раних 20-их година прошлог века. Паралелно с теоријском експликацијом важности развијања осећаја за лепо међу широм популацијом различитих генерација, текло је њихово упућивање у историјат, садржај и смисао музичких и уметничких дела и
непосредан додир с музичким и уметничким праксама.

Од друге половине 40-их до распада социјалистичке Југославије периодично су се мењали приступи овом процесу, што је било видно у деловању друштвених (пре свега масовних) организација, културно-уметничких друштава, масовних медија, као и у образовном систему (од предшколског васпитања до високог образовања).

Циљ темата је да се кроз одабране студије случаја сагледају приступи естетском образовању деце и младих од 1945. до 1991, те њихово развијање и примена у различитим областима. Посебан акценат биће стављен на посматрање:

  • начина рада појединачних дечјих и омладинских организација на унапређењу естетског образовања, развоју уметничког аматеризма и подстицању потрошње високе уметности и музике,
  • деловања културних и образовних институција, као и радијских и телевизијских кућа, и то у погледу обликовања музичког и уметничког укуса деце и младих, те ширења знања ових категорија о музици и другим уметностима, узимајући у обзир континуирано редефинисање концепта естетски вредног у годинама и деценијама након Другог светског рата,
  • стваралаштва усмереног на децу и младе,
  • манифестација намењених дечјем и омладинском стваралаштву или стваралаштву за децу и младе,
  • критици теоријских поставки естетског образовања југословенских креатора културне и образовне политике.

Неопходно је да студије случаја буду засноване на новим, до сада необрађеним подацима и изворима, као и недовољно познатим појавама, организацијама, установама, манифестацијама или личностима.
Радове је потребно припремити према упутству које се налази на сајту часописа:
https://muzikologija-musicology.com/index.php/MM/about/submissions#authorGuidelines 

Уредништво неће прихватити радове који технички, садржајно и у етичком погледу нису у складу с политиком часописа.

Рок за слање радова: 15. јануар 2026.

Адреса: [email protected]

Сви радови подлежу двострукој анонимној рецензији.

Објављивање броја планирано је до краја јуна 2026. године.


Гости-уредници Теме броја,
др Ивана Весић (Музиколошки институт САНУ) и др Милош Маринковић (Музиколошки институт САНУ)